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建设有中国特色的心理学的宝贵遗产（第3页）

（三）人的心理和生活实践

潘先生关于人的心理和生活实践的关系的观点，据我理解，主要是以下几点：

1.生活实践的观点对心理学是首要的观点。因为人的心理活动和他的生活实践是本然地密切结合在一起而不可分的，是他的生活实践不可分割的构成部分。脱离开人的生活实践，对人的心理活动就难于取得如实的科学理解，就会看不到人的心理活动和客观现实世界本然的密切关系。

2.人和客观世界的相互作用在客观方面表现为他们的行动。人的生活实践都是由一定的行动所构成，人的行动在较复杂或高度复杂而具有较高或高度的组织性、目的性、社会性时就构成实践。但人的生活除了实践活动外也包括一些一般的较简单、较少组织性、目的性、社会性因而往往是迅时性的行动，因而在心理学上讲广义的实践（生活、实践）较为适当。

3.人的心理活动是人们生活实践时的主观活动，它因实践而产生，因实践活动的发展而发展，也受实践活动的检验。

4.人的心理活动又是人们实践活动的枢纽部分，对它起着调节作用。没有心理活动这一主观活动，人的实践活动就不可能贯彻进行。

5.人的心理活动和实践活动是相互密切结合在一起的，两者互为前提。但实践活动是更根本的，是包含着心理活动的整体部分。

6.脱离开人的生活实践，对人的心理活动就难于取得如实的科学理解，就会看不到人的心理活动和客观现实世界本然的密切关系。传统心理学在唯心论或形而上学世界观的支配下，就是从这里走入死胡同的。

7.贯彻辩证唯物论的理论原则，并把生活实践的观点作为出发点，这不只是一个观点问题，而且是一个方向问题，必须坚持，不能偏离。

五、心理学的方法论

心理学方法论是指心理学研究或对任何心理学问题的考虑所须明确的一些作为前提的基本原则或观点。潘先生非常重视这方面的探讨，认为“我国要发展的辩证唯物论心理学必须有适合它自己的特点的方法论，不能依赖于其他的学科。”概括起来，潘先生关于心理学方法论的主要观点大体如下：

1.一门科学的方法论从根本上来说，就是这门科学研究最高的或原则性的指导思想。它要指明这门科学为什么要研究，研究的领域和范围，尤其重要的是怎样去研究。

2.科学的方法论的共同性和特殊性。不同科学在方法论上应该有共同性，同时又必然有各自的特殊性，但特殊性是更重要的。心理学也是如此。

3.全部心理学必须以辩证唯物论为指导思想。

4.生活实践观点。只有在和人们的生活实践的具体关系中，才能对人们的心理活动取得科学了解。

5.理论结合实际的原则。

6.心理学研究要明确人在心理学中的地位。心理学研究应该以人为主，以了解人的实质、人的所以为人之所在为主要任务。

7.心理学研究要有体系观点、整体观点、全局观点。

8.正确理解心理活动的主观性和客观性问题。

9.坚持认识活动的反映论。

10.坚持辩证唯物的决定论。

11.正确认识心理学的国际性和国别性问题，立足于我国。

12.要明确研究什么人和为什么人的问题。这是辩证唯物论心理学所特有的问题。

13.心理学分支和主干的兼顾和统一。

14.做好扬弃工作。

15.关于心理学研究的一些具体方法问题，潘先生从方法论的高度进行了评析。

（1）科学研究要观察也要思考，两者要配合在一起。因此，应该把观察和思考（思维）并列为心理学的两种根本的具体研究方法。

（2）实验室方法的局限性是很明显的，片面强调它就会有害。它在许多方面是有用的，但不能仰仗它甚至迷信它。

（3）心理测验可信，但不能迷信；可用，但不能滥用。

（4）自我观察法不同于内省法，两者有原则性区别。人能了解自己，有些心理活动只有个人自己才能知道得最清楚。所以自我观察法是心理学的最适合的具体研究方法。唯一的条件是自我观察者须有一定的心理学修养，结果又经得起考验。

六、心理学的改造

以上谈的是潘先生对于现代心理学、心理学的一些基本理论问题的主要观点。在此基础上，作为自然的逻辑延伸，潘先生进一步提出了他对发展和改造心理学的主张。

（一）心理学改造的必要性和可能性

1.凡是进入成熟阶段、做出突出成就并有公认坚实体系的科学，无一不是从辩证唯物论的道路上走过来并继续走这样的道路的。虽然走这样的道路不一定是有意识的，而可以是完全不自觉的。

2.现在的心理学却不是这样。现在的传统心理学是在主观经验论即一种唯心论的母体中怀胎生下来的，患有严重的先天不足。生后又一直受到二元论的束缚，无法摆脱，以致东摆西晃、站不稳脚、派别迭出、众说纷纭。

3.不同学派的人也都曾企图给这个出生不久的孱弱心理学增强科学性，也做出了或多或少的贡献，这是应该肯定的，但它们都还没能克服心理学先天不足的病根。

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